• Continuité pédagogique: sem 8

    Continuité pédagogique: sem 8

    Toute petite semaine de 2 jours… Donc tout petit thème !

    LUNDI:

    Mission 1 – écouter l’histoire https://www.youtube.com/watch?v=MzPPAaGg2w0  « Les orteils n’ont pas de nom »

     

    Répondre à la question suivante : quelles sont les idées de noms que les orteils ont ?

    Réponse : des lettres, des chiffres, des notes de musique, des couleurs, des noms de fruits

     Mission 2 – vocabulaire : Se souvenir du nom des doigts de la main : le pouce, l’index, le majeur, l’annulaire, l’auriculaire. Les répéter plusieurs fois au besoin. Votre enfant en connaissait-il déjà certains ? tous ?

     

     Mission 3 – Dessin de la main en prenant sa main comme gabarit. Pourquoi pas le pied aussi ?  Envoyez moi une photo !

     

    MARDI:

    Mission 1 – écriture : comme d’habitude, on commence par écrire la date MARDI 19 MAI puis on va écrire le nom des doigts. J’attends une photo !

     

    Continuité pédagogique: sem 8

    Mission 2 – mathématiques – jeu du Lucky Luke : il faut s’entrainer car c’est un des jeux préférés de J. chez les GS ! Papa ou maman cache sa main derrière le dos, et la sort et la « re-cache » très vite avec quelques doigts levés. Combien as-tu vu de doigts ? Il faut que ça aille très vite. Le but n’est pas que l’enfant dénombre mais qu’il sache le nombre de doigts en visualisant.

     Mission 3 – Sport : les yeux bandés, guidez votre enfant pour qu’il aille chercher un doudou ou un jouet (n’oubliez pas d’utiliser les mot de position : sur la table, sous la chaise, dans le tiroir…) .

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