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gs

Numération: reconnaitre le chiffre et mettre autant que...

Numération: reconnaitre le chiffre et mettre autant que...

Ce matin, en fouillant dans les placards de l'ecole, j'ai trouvé des chiffres qui servaient à l'époque dans un jeu pour voir lequel est le plus grand (en fonction du poids d'après ce que j'ai compris de chaque nombre - c'etait avec un clown qui a disparu,...

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Motricité fine: le laçage

Motricité fine: le laçage

Ca fait un moment que j'en voulais... ça y est je les ai ! J'ai prévu deux niveaux de difficulté de laçage: niv 1: on lace normalement: dessus-dessous pour faire le tour de la forme niv 2: on doit mettre les animaux en cage, ce qui veut dire faire des...

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Album à compter façon Brissaud

Album à compter façon Brissaud

PROJET TERMINE : suivez les liens dispo dans ce doc ! En fouinant sur le net, j'ai trouvé ça . J'aime beaucoup et je me dis que je pourrais peut etre faire ça avec mes 6 GS cette année, en l'intégrant au projet des continents... Un exemple rapide: décomposer...

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Numération: mettre autant que...

Numération: mettre autant que...

Hier, ma cops Elodie m'a donné un casier de 15 cases de la taille de l'intérieur d'un tiroir en me disant "J'ai ça, je ne sais pas quoi en faire, toi tu trouveras sûrement!" Ben voilà, c'est fait ! Ce sera, pour le début d'année, un petit jeu de numération:...

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Période 5 suite: Manipuler et jouer avec les phonèmes

Toujours d'après mon livre de chevet "vers la phono" de chez Access Editions, voilà ce que j'ai fait : 5 etapes pour cette partie: identifier le phoneme qui diffère dans des mots à consonance proche : lecture de l'album du Prince de Motordu et trouver...

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Période 5: les phonèmes consonne

Je m'aperçois que je n'ai pas noté ce que j'ai fait en phono en 5e periode et ça me manquera l'année prochaine donc, je rectifie le tir ! Toujours d'après mon livre de chevet "vers la phono" de chez Access Editions, voilà ce que j'ai fait : Deux etapes:...

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Keith Haring

Keith Haring

Les eleves GS de J. se sont inspirés des oeuvres de Keith Haring pour faire une production collective haute en couleur. Ils ont tracé leur bonhomme peint en monochrome comme l'artiste et découpé. Le tout a ensuite été collé sur une affiche collective

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Les spirales

Les spirales

A la fin de l'année, je suis allée faire un tour dans la maternelle de mes enfants (qui n'y sont plus depuis longtemps!). J'ai vu une très jolie présentation du travail de spirales chez E. Pas pensé à lui demander l'autorisation de publier mais je suis...

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Pour travailler la compréhension...

Pas facile de travailler la compréhension... Je viens de trouver un support qui me parait très approprié chez La cigale . Ils proposent d'abord de faire un test individuel (10' pour GS, 15' pour MS) et après de travailler en groupes homogenes. le test...

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Jeu de numeration de chez Estelle, très sympa, GS

Jeu de numeration de chez Estelle, très sympa, GS

J'ai trouvé ce jeu par hasard et je pense que je vais l'utiliser. Il me semble très bien pour travailler sur la decomposition et notamment l'introduction de la dizaine. Qui plus est du fait de la fiche, il permet à l'enseignant de se concentrer sur les...

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