Je ne travaille que très peu sur les ordinaux des nombres, mis à part dans le rang , ou lorsqu'on fait de l'athletisme... Alors voilà une façon de le travailler en classe ! J'aime beaucoup ce jeu mais j'imagine le faire avec mes animaux en bois présents...
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Encore des vitraux? presque ! En fait, toujours d'après le super manuel Access Vers les maths GS, les élèves ont appris à tracer des traits à la règle. Du coup ça m'a rappelé une activité que j'avais faite avec des CE1 CE2 piochée sur Arts Visuels Ecole...
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