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Voilà les monstres faits par les eleves de mon collegue J. (GS) dès le debut de l'année. Autonomie totale, peinture, ciseaux et hop !
Lire la suitePas facile de travailler la compréhension... Je viens de trouver un support qui me parait très approprié chez La cigale . Ils proposent d'abord de faire un test individuel (10' pour GS, 15' pour MS) et après de travailler en groupes homogenes. le test...
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Je viens de trouver ça dans un livre des editions Fleurus et je trouve ca super et faisable avec mes mater ! C'est dans ce livre: et voilà les conseils pour bien utiliser les playmais...
Lire la suiteVous connaissez ce jeu ? C'est ma cops Elodie qui me l'a passé aujurd'hui. Du coup, de façon à pouvoir y faire jouer mes MSGS j'ai créé les fiches grandeur réelle pour qu'ils puissent poser dessus. Les voilà donc.
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Cet aprem avec ma cops Elodie, on est allé à Emmaus, fouiner un peu et chercher des trucs pour l'école. Et la pêche a été miraculeuse ! Des clipos, des duplos, des puzzles... Dont un d'ailleurs qui me plait bien mais n'avait pas de boite. Qu'à cela ne...
Lire la suiteChez dessinemoiunehistoire il y a ça de tout prêt, le tout dans un article expliquant comment faire et quoi faire, plus quelques references d'albums, ce qui ne gâche rien ! - bande numérique jusqu'à 10 - les doigts jusqu'à 6 - les dés jusqu'à 6 - des...
Lire la suiteOui !!! Merci Pike pour le plus gros du travail;) En effet, j'ai utilisé ce que Pike a fait pour le domaine MOBILISER LE LANGAGE DANS TOUTES SES DIMENSIONS et surtout la partie ORAL puisqu'après sur l'écrit, elle va trop viiiite pour moi. Du coup, ici...
Lire la suiteJ'ai trouvé il y a quelques jours sur le blog de Vivi (voir dans les liens de blogs) une super rubrique: Vivi a la chance d'avoir une maman ( Julie) qui vient lui faire des experiences scientifiques en classe. En plus elle les amène très bien, avec un...
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Encore une realisation de S. : elle est plutot à l'aise avec le volume alors que moi je fais toujours des aplats ! Bref, voilà ses coccinelles en papier maché. Les etapes: gonfler un ballon de baudruche decouper( ou dechirer) des bandes de papier journal...
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Voilà ! Tout aujourd'hui que je ne fais rien de très constructif... juste des belles boites pour donner envie aux eleves de prendre le jeux en autonomie... Voilà une de celles-là: Une boite en metal qui trainait dans mon sous-sol décorée avec des lettres...
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