D'après Access, Vers les maths GS, les enfants doivent faire des tangrams. Ca fait plusieurs années que j'en fait (même avant d'avoir lu Access, si si !) et je me sers du site Participassions . J'en ai choisi de plusieurs niveaux parmi les longues listes...
Lire la suiteNous avons travaillé sur les fruits et les legumes ces derniers temps et la categorisation. Je montre une image(pamplemousse) qu'aucun enfant n'arrive à nommer et leur demande de faire un effort: ils le connaissent , ils en mangent quelquefois à la cantine......
Lire la suiteJe ne sais pas comment vous avez traité l'info avec les tout- petits. Moi j'avoue ne pas l'avoir traitée du tout... mais aujourd'hui une petite m'a dit. Tu sais maitresse il y a eu des morts à Paris. A quoi je lui ai repondu simplement "oui, c'est triste,...
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Cet album n'etait pas sorti quand on a fait notre projet dinosaures... mais je n'ai pas resisté à faire un lien vers cet article ! Les p'tits monstres a fait un sac à histoires à amener à la maison avec tout plein de jeux à l'intérieur. D'après ce que...
Lire la suite/http%3A%2F%2Fchdecole.ch%2Fwordpress%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F01%2F3-212x300.jpg)
Voilà un travail en autonomie que je trouve sympa. Il s'agit de 8 labyrinthes numériques: il faut trouver le chemin en passant par les nombres de 1 à 10 (ou à 20 suivant les labyrinthes). Cliquez sur l'image pour atteindre l'article de CHD ! Il y a même...
Lire la suiteToujours comme le preconise mon livre de chevet "vers la phono" des editions Access, je vous mets ici la suite de la periode. On a déja fait le denombrement de syllabes, et les syllabes d'attaque sur cette periode. Voilà maintenant les syllabes finales...
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